📼 تاریخ شفاهی کانون صنفی معلمان تهران
مصاحبه کننده : محمد حبیبی
تاریخ مصاحبه: آبان ۱۴۰۲
بخش اول:
🔻بیوگرافی
🔻فضای حاکم بر مدارس در شرایط قبل از انقلاب ۵۷
🔻فضای حاکم بر مدارس در شرایط پس از انقلاب در دهه شصت
🔻ورود به دانشگاه و انتخاب رشته دبیری
🔻شرایط گزینش معلمان در واسط دهه شصت
🔻ورود به شغل معلمی و شرایط معیشتی معلمان در اوایل دهه هفتاد
بخش دوم:
🔘محمود باقری _ کانون صنفی معلمان تهران
📼بخش دوم
🔻 انتقال به شهر تهران و فضای سیاسی حاکم بر مدارس در انتخابات سال ۷۶
🔻 شروع فعالیت های صنفی و شرایط مدارس در سال های پس از دوم خرداد ۷۶
🔻تجمعات معلمان در سال ۸۰ و اعتراض به تشکل های سیاسی در این تجمعات
🔻 سرکوب شدید تجمع معلمان در سال ۸۰ در خیابان پاستور
بخش سوم:
🔻حضور زنان معلم در تجمعات اوایل دهه هشتاد
🔻نحوه سازماندهی و اطلاع رسانی تجمعات خودجوش معلمان در سال ۸۰
🔻نحوه آشنایی با کانون صنفی معلمان ایران
🔻شرکت در مجمع عمومی سوم و عضویت در هیات مدیره در سال ۸۳
🔻بازداشت دو نفر از اعضای هیات مدیره کانون در سال ۸۳ توسط وزارت اطلاعات
🔻آغاز به کار دولت احمدی نژاد و اقدام این دولت در پس گرفتن لایحه مدیریت خدمات کشوری از مجلس
🔻اعتراضات گسترده معلمان در سال ۸۵ و سرکوب گسترده معلمان در ۲۳ اسفند همان سال
🔻اولین بازداشت بوسیله وزارت اطلاعات در فروردین ۸۶و انتقال به بازداشتگاه ۲۰۹
🔻ادامه تجمعات محدود بین سال های ۸۵ تا ۸۸
🔻نشست شورای هماهنگی در یزد در تابستان ۸۸ و بازداشت دوم در زمستان همان سال
🔻ضرب و شتم در بازجویی و محاکمه در شعبه پانزده دادگاه انقلاب و صدور ۹ سال حبس
🔻اجرای حکم زندان و انتقال به زندان اوین در تیرماه ۹۱
بخش چهارم:
🔻اختلافات در کانون صنفی معلمان ایران و انشعاب موقت
🔻تاثیرات مثبت و منفی دخالت تشکل های صنفی در منازعات سیاسی
🔻 احضار برای گذران حبس در اوین در سال ۹۱ و شرایط این زندان تا زمان آزادی در سال ۹۴
🔻 بازنشستگی اجباری از آموزش و پرورش
🔻تبین طیف بندی ها ی درونی کانون صنفی معلمان ایران
بخش پنجم:
🔻ارائه تحلیلی از چشم انداز فعالیت های صنفی
🔻تبیین مرز فعالیت صنفی با گرایشات سیاسی شخصی
🔻 تبیین طبقه اجتماعی معلمان و دیدگاهی که معلمان را جزیی از طبقه کارگر می داند .
🔻 نگاهی به برگزاری تجمعات صنفی معلمان در سال ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ و نقش سرکوب ها در کاهش فعالیت های صنفی
🔻تاثیر جنبش های مطالبه گر صنفی بر جنبش های مردمی همچون جنبش ژینا/مهسا
🔻نقش زنان معلم در فعالیت های صنفی و موانع پیش روی فعالیت آنها
